![PDF) One student – one computer. The quality of and conditions for knowledge formation in the digitalised school [En elev - en dator. Kunskapsbildningens kvalitet och villkor i den datoriserade skolan.] PDF) One student – one computer. The quality of and conditions for knowledge formation in the digitalised school [En elev - en dator. Kunskapsbildningens kvalitet och villkor i den datoriserade skolan.]](https://i1.rgstatic.net/publication/265851066_One_student_-_one_computer_The_quality_of_and_conditions_for_knowledge_formation_in_the_digitalised_school_En_elev_-_en_dator_Kunskapsbildningens_kvalitet_och_villkor_i_den_datoriserade_skolan/links/54855a240cf283750c3711f7/largepreview.png)
PDF) One student – one computer. The quality of and conditions for knowledge formation in the digitalised school [En elev - en dator. Kunskapsbildningens kvalitet och villkor i den datoriserade skolan.]
![PDF) Assessed into form: The discourse of formative assessment in teacher Facebook interaction | Robert Walldén - Academia.edu PDF) Assessed into form: The discourse of formative assessment in teacher Facebook interaction | Robert Walldén - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/67898953/mini_magick20210706-20421-45gwcm.png?1625605366)
PDF) Assessed into form: The discourse of formative assessment in teacher Facebook interaction | Robert Walldén - Academia.edu
![10 000 mer till lärare med svåra utmaningar – här är skolorna där lönerna höjs: "Kräver lite extra" – Ljusnan 10 000 mer till lärare med svåra utmaningar – här är skolorna där lönerna höjs: "Kräver lite extra" – Ljusnan](https://static.bonniernews.se/bildix/api/images/9a8aaf46-4cd7-4abb-8342-c820332745ea.jpeg?fit=crop&w=640)
10 000 mer till lärare med svåra utmaningar – här är skolorna där lönerna höjs: "Kräver lite extra" – Ljusnan
![Teknikundervisning i skolan 22-4 by Nationellt resurscentrum för teknikundervisning i skolan CETIS - Issuu Teknikundervisning i skolan 22-4 by Nationellt resurscentrum för teknikundervisning i skolan CETIS - Issuu](https://assets.isu.pub/document-structure/221125103549-93df890f22d5c6ac91a8814b35fec642/v1/3972b38f312595ccb9bb433e8a074706.jpeg)